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AECE culmina una enriquecedora capacitación en el colegio Sophianum

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Durante el 17 y 18 de febrero, la Asociación Educativa Convivencia en la Escuela (AECE) llevó a cabo su primera capacitación del año para maestros en el auditorio principal del colegio Sophianum. La instrucción "Conflictos en la escuela: Mediación resolución y acciones restaurativa" estuvo dirigido a los tutores de primaria y secundaria de la institución, y tuvo como temas centrales comprender la naturaleza de los conflictos en el entorno escolar, brindar estrategias de mediación y resolución de conflictos, e introducir el concepto de acciones restaurativas y su aplicación en la escuela.


La actividad forma parte de las prestaciones de AECE enfocadas en enseñar a los miembros de las instituciones educativas para que puedan manejar de manera eficiente y efectiva situaciones que atenten contra la sana convivencia escolar. Con apoyo del departamento de psicología de la entidad, esta capacitación se tornó de carácter personalizado según las necesidades específicas de la propia política, el manejo del grupo y los aprendizajes que los profesionales requerían asimilar ante el inminente inicio del nuevo año escolar.



El presidente y fundador de AECE, Jorge De Luise, y el Coordinador Pedagógico de la Oficina Nacional de Educación Católica (ONDEC), Carlos Cornelio, fueron los expositores centrales de este taller. Ambos expertos hicieron hincapié en la relevancia del valor humano para alcanzar consensos, buscar soluciones creativas y reestablecer relaciones entre las partes involucradas, esto por medio de dinámicas que impulsaron la participación activa y el aprendizaje experiencial con el fin de que los educadores reciban herramientas que puedan trasladar al campo laboral.


La capacitación constó de dos sesiones que tuvo la participación de más de 40 profesores del Sophianum, la primera fecha con los profesores de primaria y la segunda con los de secundaria. "Esta capacitación me ayudará a identificar situaciones que, si bien podrían ser sutiles, terminan dañando gravemente a los estudiantes", destacó una de las participantes con respecto a la formación dada por AECE.


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